首页 > 新闻动态
  • 主管单位

    西藏自治区新闻出版局

  • 主办单位

    西藏人民出版社

  • 编辑出版

    教学考试杂志社

  • 国际标准刊号

    ISSN 2095-2627

  • 国内统一刊号

    CN 54-1058/G4

  • 发行范围

    国内外公开发行

【命题演说】着眼新时代“三农”工作总抓手,浅析基层自治制度

发布时间:2021-03-25教学考试杂志社作者:邓检民
为一线教师提供培训、命题、实战机会,教学考试杂志社联合北京布局未来教育科技研究院开展了命题征集活动,以促进一线教师的快速成长,反哺一线教育。
 
本次命题征集活动特设【命题演说】专栏持续展示命题征集活动的入围作品,呈现试题及其诞生过程。每一位读者均可在留言区参与作品的优化,您的意见将被作为试题优化的重要参考,优化题将在本平台继续展示。他命题,您优化,人人都是命题人!
 
基层自治制度属于高考政治中的高频考点。邓老师着眼乡村振兴战略这一新时代“三农”工作的总抓手,考查学生对于基层自治特点及基层党组织发挥作用。下面就让我们一起看看这道试题吧!


命题作者简介


邓检民
湖南省长沙市长郡梅溪湖中学政治教研组长。曾任湖南省高考政治学科阅卷组组长。多次评为长沙市中学政治优秀教育工作者,课题研究多次获省、市大奖。


试题展示

试题编号(  X-09-Z-0129-01)


实施乡村振兴战略,是新时代“三农”工作的总抓手。要毫不动摇地坚持和加强党对农村工作的领导。

H村认真落实《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》,坚持“党建引领、村民自治、服务升华”,以村规民约推动社会主义核心价值观乡土化生活化。在乡党委的指导和党支部的带动下,村党支部召集驻村帮扶工作队、党员、村民代表共商对策,制定村规民约;配套成立“四会”(村民议事会、红白理事会、禁毒禁赌会、道德评议会)机构,通过“一约四会”全面加强管理。党员能人率先,在经济发展、乡村治理等方面涌现出一大批乡贤、致富带头人,为家乡发展贡献力量。形成了“支部引领、能人带动、全民参与”的乡村振兴发展格局,得到了省市肯定和推广。

运用政治生活知识说明“一约四会”实现村民自治的特点及村党支部发挥的作用?(12分)

【答案】

特点:党的领导、民主管理和依法办事有机结合;党支部领导统筹,村民广泛参与自治,利用村规民约进行民主管理。

作用村党支部是中国共产党在农村的基层组织。认真贯彻《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》,确保了党对农村工作的领导,发挥了中国共产党总揽全局、协调各方的作用;发挥了基层组织战斗堡垒作用,坚持人民立场,引领村民自治并落实村民自治的各项机制;发动党员干部发挥先锋模范作用,带动广大村民参与,为村民自治提供了强大的组织保障;把党的群众路线贯彻到村民自治全过程,始终代表广大村民的利益。

【解析】

考点:
民主管理和中国共产党的相关知识

范围及能力要求:
本题旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,要求考生运用政治生活知识说明“一约四会”实现村民自治的工作特点及村党支部所发挥的作用。

第一步,特点:学生阅读材料,先确定“一约四会”,一约是村规民约,四会是村民议事会、红白理事会、禁毒禁赌会、道德评议会,这些都是在党支部组织和带动下来全面加强管理。因此分析特点时要想到沉党的领导、民主管理和依法办事有机结合。总特点1分,然后分开表述每点1分。

第二步,分析村党支部发挥的作用:此问对主体进行了限定,一定要结合材料分析党支部发挥的作用。先定性,村党支部是中国共产党在农村的基层组织,记2分;党支部要贯彻上级党委和中央的有关精神,确保了党对农村工作的领导,发挥了中国共产党总揽全局、协调各方的作用记2分;支部本身要发挥战斗堡垒作用、教育、引导、调动广大党员积极参与,发挥党员先锋模范作用记2分;支部坚持群众路线,调动广大群众参与,真正做到村民自治记2分。

命题依据


【学科型专业依据】本题与2020年全国Ⅰ卷第39题考查考查知识点、题型接近。基层自治制度属于高频考点,预设难度0.6。本题的设问角度主要是以某村在党支部的组织下,通过“一约四会”对村级事务全面管理为素材,进行了村民自治特点及基层党组织发挥作用的考查。

【教育测量学依据】
本题以湖南省长沙市长郡梅溪湖中学高三年级学生为测试样本,难度系数0.6,符合高考主观题的难度区间。

【教学经验型依据】

民主管理
(1)村委会性质:自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。
(2)地位:实行农村村民自治和城市居民自治,是社会主义民主最为广泛而深刻的实践,是发展社会主义民主政治的基础性工程。
(3)我国社会主义民主政治特点和优势:坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。

中国共产党
(1)地位:中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导。确保党始终总揽全局,协调各方。中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党的领导,党是最高政治领导力量。必须坚持党对一切工作的领导。
(2)确立:中国共产党的执政地位是历史形成的,是历史的选择、人民的选择,是宪法确立的。
(3)意义:只有坚持党的领导,才能实现推进现代化建设,完成祖国统一、维护世界和平和促进共同发展三大历史任务。
(4)性质:中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。
(5)宗旨:全心全意为人民服务。
(6)指导思想:马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。
(7)治国的基本方略:依法治国。
(8)执政的基本方式:依法执政。
(9)执政理念:立党为公、执政为民。
(10)党的建设:执政能力建设、先进性建设和纯洁性建设。
(11)基层组织和党员:发挥基层组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。
(10)根本领导方法和工作方法:群众路线。


命题意图


本题考查民主管理和中国共产党的相关知识,考查考生获取和解读信息的能力、考查考生调动和运用知识的能力,考查政治认同、科公共参与等学科素养。


命题过程


确定考点→搜集素材→设定答案→研讨检测→修改打磨

打磨过程:

初稿:

H村认真落实《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》,坚持“党建引领、村民自治、服务升华”,以村规民约推动社会主义核心价值观乡土化生活化。在乡党委的指导和党支部的带动下,村党支部召集驻村帮扶工作队、党员、村民代表共商对策,制定村规民约;配套成立“四会”(村民议事会、红白理事会、禁毒禁赌会、道德评议会)机构,通过“一约四会”全面加强管理。

运用政治生活知识说明“一约四会”村民自治的机制及村党支部发挥的作用?(12分)

第二稿:
主要对情境材料进一步优化,加入了导语,对共产党员的作用发挥在材料中进行了补充。

第三稿:
主要是对设问进一步优化,将“机制”改成了“特点”,对原题进行了改编,试题形式和难度更符合高考要求。

 


感兴趣的老师可扫描下方二维码关注教学考试杂志官方公众号持续查看哦~


关注二维码了解更多
投稿指南 广告合作