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  • 主管单位

    西藏自治区新闻出版广电局

  • 主办单位

    西藏自治区报刊出版中心

  • 编辑出版

    教学考试杂志社

  • 国际标准刊号

    ISSN 2095-2627

  • 国内统一刊号

    CN 54-1058/G4

  • 发行范围

    国内外公开发行

教学考试杂志和品牌教辅“天利38套”达成内容共建出版策划战略合作协议

发布时间:2018-03-29教学考试杂志社

导读:日前,教学考试杂志社与北京天利经济文化发展有限公司达成内容共建出版策划战略合作。教学考试杂志社副总编杨永坤、社长助理兼主编吴晓宁与天利38套常务副总编侯志玲在北京签署了“战略合作协议”。

日前,教学考试杂志社与北京天利经济文化发展有限公司达成内容共建出版策划战略合作。教学考试杂志社副总编杨永坤、社长助理兼主编吴晓宁与天利38套常务副总编侯志玲在北京签署了“战略合作协议”。

北京天利经济文化发展有限公司

北京天利经济文化发展有限公司历经23年稳健发展,现业务领域覆盖出版、文化、教育、科技、传媒5大板块,旗下知名品牌教辅“天利38套”在中小学教育领域拥有无与伦比的影响力,受众群体广范,是广大师生复习备考的得力帮手。

教学考试杂志社

教学考试杂志社、西藏自治区报刊出版中心等五家单位捐资推动了中国教师发展基金会资助科研公益项目的设立。该项目坚持公益性原则,不收取受资助教师任何费用,提供科研资金资助和支持,切实帮助解决中小学教师及教研员在开展科研过程中的资金困难,从而促进中小学教师的成长与发展。资助科研公益项目研究成果归受资助教师所有。

教学考试杂志社一直以“源于一线教学,回归一线教育,提高教师实战能力”为奋斗目标,紧跟一线教学实际需求,汇集一线优秀教师,整合全国各地优质教育资源,努力构建高效教育内容研发合作平台,实现教研成果的转化,以期与参与教师共同成长、共享成果。杂志社长期组织的基础研发项目(原创研发项目、语文作文命题研究与实践、高中数学变式研究与实践等)就是为构建高效的教育内容研发合作平台而作出的有效尝试,自第一次招募以来,得到了广大一线教师、教研员的热烈响应和支持。主营杂志《教学考试》是省级教育期刊,在2018年1月与中国知网达成合作之后,其影响力与日俱增。

除此之外——

教育部教育装备研究与发展中心与教学考试杂志社合作成立了“中小学教务教学数据研究中心”,通过分析研究中小学教务教学管理信息数据,优化学校教育装备及资源配置,促进教育装备与教务教学深度融合,为学校提供个性化的教务教学物联管理解决方案。

教学考试杂志社、西藏自治区报刊出版中心等五家单位捐资推动了中国教师发展基金会资助科研公益项目的设立。该项目坚持公益性原则,不收取受资助教师任何费用,提供科研资金资助和支持,切实帮助解决中小学教师及教研员在开展科研过程中的资金困难,从而促进中小学教师的成长与发展。资助科研公益项目研究成果归受资助教师所有。

在教育部教师工作司指导下,在中国教育学会、中国出版协会支持下,由中国教师发展基金会、中国教育发展基金会和教学考试杂志社联合开展的“感谢恩师·你我同行”大型公益活动通过倡导大学生发送线上感恩贺卡或利用寒暑假回母校探望老师等方式,在大学生中宣传感恩文化,从而增进师生情感交流,增强广大教师的职业幸福感和自豪感,并以此为契机,在全社会进一步弘扬中华民族尊师重教的传统美德,更好地践行社会主义核心价值观。

教学考试杂志社与新东方优能中学、天利38套、课程帮、学格科技联合组织和发起的“超级全能生”高考联考,每年有数百万考生参考,全程模拟高考,全面检测学生学科能力,让学生提前模拟高考、了解命题趋势,精准备考;由“课程帮”云平台技术为学校和学生提供精准的试卷分析、赋分成绩查询、学情个性化诊断等,帮助学生精准自我定位,走向名牌大学。

 在“语文作文命题研究与实践”项目基础上,教学考试杂志社与西藏乐知互联网科技有限公司等联合组织的超级全能生作文大赛已连续举办两届,大赛覆盖全国各地区,一方面探索有效提升学生写作能力的新路径,为广大一线教师构建研究写作教学的平台、促进写作教学的研究与交流;另一方面帮助学生及时了解新高考下作文的新标准,定位自己的作文水平、洞悉不足,综合提升学生的语言运用与表达能力,帮助学生在审题、立意、谋篇、布局等方面的能力得到提升,从而在高考中取得满意的成绩。

教学考试杂志社还在努力争取更多机会和合作,努力为教师实战能力的提高提供更多、更好的平台,更有效的学习。

“超级战略合作” 将有效推动杂志社教科研项目研发成果的转化和出版,使研发成果能够在实际教学、学习场景中得到应用,从而反馈、优化、检测相应教科研项目及相关规划,更好地为参与杂志社各项活动的优秀教师提供出版出口服务,助力提升实战能力,同时向中小学教育领域提供更多优质教育内容及服务。

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