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  • 主管单位

    西藏自治区新闻出版广电局

  • 主办单位

    西藏自治区报刊出版中心

  • 编辑出版

    教学考试杂志社

  • 国际标准刊号

    ISSN 2095-2627

  • 国内统一刊号

    CN 54-1058/G4

  • 发行范围

    国内外公开发行

2期重点征稿栏目-语文

本期杂志针对2018届高考二轮复习。

本期重点征稿栏目:

小栏目 稿件主题
专家论坛 从大学教育的角度结合高考对某专题进行评析,帮助高中一线教师从命题人的角度审视高考
高考漫谈 高考政策、改革的新动向对一线教学的影响分析;新高考地区(浙江、山东、北京、天津、海南)教师对新高考改革后教学上的变化的思考
考纲解读 文章主题为一线教师或名师对《考试说明》变化部分或根据《考试说明》对当年的高考命题进行解读,以指导教师的复习备考,在教学中帮助学生建立知识——考点——能力三者之间的联系
本栏目征稿截止日期:2018年2月1日
重点难点 针对重难点进行深度剖析、开展深入讲解的策略,帮助教师把握复习重点
最好是二轮复习的重点专题,进行深入讲解
方略点拨 从方法论层面,以学科思想或者其他学科的角度对本学科知识点进行讲解,为一线教师的教学提供不同切入角度;重点是对其他学科与语文学科在各个层面的关联的研究
文为题本 阅读文本归纳内容、组材并以此为基础命制新材料作文试题
重点是以阅读为根本,转化、命制作文试题,成品可以是题+命题思路讲解
一文多练 以一篇文章训练阅读、语言文字运用、文言文、诗歌等多种语文知识及能力的方法探究 重点是对一篇阅读文本进行深入挖掘,设置各种适合于该文环境的试题(阅读、语用、文言、诗歌等),成品可以是学术研究+试题
跳出题海 阐述教学中典型例题的选取思路、结合教学实际展示如何利用例题进行变式教学,帮助学生举一反三、举三反一,切实提高课堂效率。可以以教材的课后习题为本,变式成高考题,也可以追溯高考题与课后习题的关联、转换关系
命题探究 1.结合试题分析说明当前语文学科在命制原创试题方面的误区
2.命制原创试题时,在文本选取方面的独到见解
3.参与过高中调研考试或统考命题的老师,撰写某道试题的命题经历,揭秘试题编写之规律
多维题库 阐述如何将手中的试题资源合理规划并构建个性化试题库,如个人试题库的试题多维标签的构建、分类标准及实例;基于已有个人试题库的一套试卷的命制思想与流程示例等
解之有道 文章立意在于“解法”,可针对典型试题进行讲解与答题输出之间的要点分析;语文六大类题的模式化解析构建及应用实例、非典型试题快速解题的小技巧等
原创风采 《教学考试》原创研发项目,教师自我展示、成果展示、教研性的文章展示
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